家长的奖励思维可能会隐藏着孩子缺乏内在动力的真相。奖励是一把双刃剑，虽然能给孩子动力，但也可能让他们失去自我进步的机会。

前几天我去朋友家串门，她分享了一个育儿小妙招。她对着儿子昊昊说，如果吃完饭就会得到一朵小红花，吃得快还能再得一朵。昊昊马上就关掉电视，乖乖去吃饭了。朋友还不停夸奖昊昊，让他更投入地吃饭。朋友得意地告诉我，孩子需要被夸奖和奖励才会听从。

夸奖可以激励孩子，但我担忧当看到昊昊只为得到奖励而表现出积木和系鞋带时。外部动机只带来短期效果，且可能削弱孩子的内在动机。美国心理学家德西曾做过一个实验，结果显示提供外在奖励会降低活动的吸引力。

父母试图通过奖励和夸奖来激励孩子，实际上可能削弱孩子的内在动力。举个例子，一个妈妈为了提高女儿的绘画积极性，经常用零食和玩乐时间作为奖励，结果女儿开始对绘画失去热爱。

奖励和夸奖可能会让孩子只为得到表扬而行动，失去了原有的兴趣和内在动力。要激励孩子，需要寻找其他方法，而不是依赖奖励和夸奖。