重温党史缅怀先烈心得

2021年8月3日 23点热度 0人点赞 0条评论

重温党史缅怀先烈心得
【党史学习关键词
各校党组织结合实际,分别制定了党史学习教育计划,定频次、定内容,正在有序推进党史学习教育活动走向深入。《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等理论著作,《党史故事100讲》《国史讲堂》《榜样5》等党史视频微课,成为党史学习教育的鲜活教材。
党史专题党课心得体会
中共苏区中央局在东固又一次召开会议,讨论反“围剿”问题。毛泽东就敌我形势、作战策略等问题作主报告。会议通过毛泽东提出的整个战役各个歼灭敌人的连续作战计划,否定了“分兵退敌”的主张。会议认为,目前全国革命形势是高涨的,我们应取积极进攻策略。敌人包围我们的军事力量虽多,但有许多弱点,如在包围的军阀与军阀不一致,指挥不统一;他们军官与兵士中间不一致,兵士不愿打红军;没有群众条件,地势不熟,给养运输非常困难。我们在军事力量的对比上,虽然很小,但我们有几个优点:第一红军好,第二群众好,第三地势好。敌人有这多弱点,我们有这多优点,我们是可以以少胜众的。会议最后决定的策略是:坚决的进攻,艰苦的奋斗,长期的作战,以消灭敌人。红一方面军自五月十六日至三十一日,抓住战机,集中兵力,在十五天内横扫七百里,连打五个胜仗,共歼灭国民党军三万余人,取得第二次反“围剿”的重大胜利。
忆党史跟党走感党恩心得体会
第四,进一步总结党的历史经验,不断提高应对风险挑战的能力水平。
关于党史团课心得
高毅书记指出,高标准高质量扎实开展党史学习,用党的光荣传统和优良作风坚定理想信念、凝聚奋进力量,要做好以下三方面的工作:一是要提高政治站位,充分认识党史学习的重要意义。争做学习楷模,努力做到学有所思、学有所悟、学有所得。二是精心组织、严谨治学,确保培训实效。明确分工,大力实施“精准教学”,进一步提高工作质量,细化分类相关课程,不断提高党员培训的积极性和实效性。三是一心为民、奋勇向前。要将党史学习的成果切实转变为群众办实事的实际行动,以勤恳务实、锐意进取的行动为“美丽东花园、幸福花园路”建设谱写新篇章。
读党史故事心得体会知乎
把握明理的基本内涵。一是明道理。道理是对事物发展本质的理论抽象,有根本道理、具体道理,大道理、小道理等。譬如历史和人民为什么会选择中国共产党、共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好就是最根本的道理,它回答的是中国共产党为什么能的理论逻辑与历史逻辑。也有一些道理回答的是相对具体的问题,譬如毛泽东在他的著作和文章中回答了红色政权为什么会存在、中国社会各阶级的分析、论持久战、新民主主义论、中国社会主义改造的特殊性等,这些都是马克思主义与中国革命实际相结合产生的具体道理。二是明学理。学理是从学术、学科方面对党史研究的道理。党史作为一门学科,是一门大学问,是一门科学,它可以从经济学、政治学、社会学、法学、伦理学、军事学等多学科进行研究。只有从学理上对党史进行深入研究,才能为共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好提供学理支撑。就像马克思的《资本论》为“两个必然”提供了坚实的学理基础,令人信服地回答了党史中的系列问题,将党史的发展建构在科学的规律之上,也要在学理上下功夫。三是明哲理。马克思主义哲学是研究社会问题的最高层面和最高境界。毛泽东写的《矛盾论》《实践论》《论持久战》等都是从哲学的高度对中国革命实践的深刻总结。毛泽东、习近平等都非常重视学习哲学,因为哲学是世界观与方法论的统一,是“伟大的认识工具”,是人们观察世界、分析问题的有力思想武器。学习党史必须具有马克思主义哲学的视野,这种视野使我们具有大格局、大视野、大境界。譬如,毛泽东在分析中国问题时,总是从世界历史发展的高度来认识,从事物的正与反两个方面来认识,这使他往往能够高屋建瓴,抓住问题的实质。哲学辩证的思维方法对于科学认识党的历史也具有重要作用,譬如,习近平总书记提出,要准确把握党史的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,旗帜鲜明反对历史虚无主义等,都是坚持正确的立场和运用唯物辩证的思维方法的结果。
法官党史心得体会
课后,支部党员们纷纷表示,将进一步提升历史思维、党史理论素养、业务能力和服务水平,将党史学习教育行动各项要求落到实处,在政治思想、业务能力、工作水平等方面进行全面提升,推动固安县人民法院工作不断开创新局面。
党史百年天天读4月6日心得体会
学习历史,可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养剂”。历史是从昨天走到今天,未来是从今天走向明天的,过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在,正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史,可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。

anleey

这个人很懒,什么都没留下